Вестник просвещения

Янв
16

Дошкольники пробуют себя в типографии «Пряничный домик»

В Слободском детском саду «Пряничный домик» работает типография «Пряничный домик». Для успешной деятельности типографии имеется все необходимое: фотоаппарат, видеокамера, типографические штампы букв и знаков, различные трафареты. Сейчас ребята работают над новым выпуском всем полюбившейся газеты. О чем наша газета? Да, обо все на свете…о жителях пряничного домика, об интересах детей, о доме, о семье. Готовится […]

ПОДРОБНЕЕ
Янв
15

Все мы разные, все мы едины

3 декабря педагоги нашего детского сада приняли активное участие во Всероссийской общественной акции Тотальный тест «Доступная среда». Цель теста – повышение уровня осведомленности граждан о существующих проблемах и потребностях людей с инвалидностью, а также этике общения с людьми с ограничениями по здоровью. В детском саду в рамках проведения «Международного дня инвалидов» были проведены мероприятия, направленные […]

ПОДРОБНЕЕ
Янв
14

Создаем мини-музеи в детском саду

В нашем детском саду прошла тематическая неделя «Музей в чемодане». Запомнится она ребятам детского сада тем, что дети, совместно с родителями организовали в своих группах мини-музеи старинных вещей. Были выставлены: гармошка, деревянная посуда, куклы ручной работы, чугунки, старинный утюг, лапти, плетеная корзина, прялка и другие интересные предметы, которые дети в повседневной жизни вряд ли увидят. […]

ПОДРОБНЕЕ
Янв
13

Нескучное творчество

Главная цель педагога дополнительного образования по изобразительному искусству — раскрытие творческих способностей ребенка. В своей работе я не ставлю детям рамок в использовании материалов и способов, и не устанавливаю возрастных ограничений. Одна из первых наших работ стала новогодняя красавица-Ёлочка, которую мы сотворили с детьми детского сада из картона большого формата. Каждый ребенок от 1,5 лет до […]

ПОДРОБНЕЕ
Янв
13

Применение музейной педагогики в дошкольном образовании

Музейная педагогика — это научно-практическая дисциплина на стыке музееведения, педагогики и психологии. Цель музейной педагогики – создание условий для развития личности путём включения её в многообразную деятельность музея. В детском саду решаются задачи по приобщению детей к народной культуре, познанию прошлого, проявляется всё больший интерес к традициям, истории, культуре своей родины. Музейная педагогика является инновационной […]

ПОДРОБНЕЕ
Янв
10

Развитие познавательных способностей через исследовательскую деятельность

Детский сад «Мозаика» является инновационной моделью «Игропарк, и в детском саду функционирует исследовательский аттракцион – естественно-научной направленности. Работа внутри него реализуется через формы организации детской деятельности: химическая и физическая лаборатории, конструкторское бюро. Средовые решения соответствуют направленности аттракциона и формам организации. В исследовательском аттракционе созданы условия для предметного, социального, деятельностного и информационного выбора. Согласно организационным решениям […]

ПОДРОБНЕЕ
Дек
27

Мультстудия в жизни дошкольников

Важным мотивов к познанию ребенка является интерес. В связи с этим возникает множество вопросов: как отвлечь современного ребенка от гаджетов? как совместить IT технологии с детским творчеством? Образовательным решением стала мультстудия, которая дает развиваться творческим способностям ребенка. Прежде чем требовать от ребенка сделать осознанный выбор в пользу настоящих произведений искусства, необходимо научить его понимать сюжет […]

ПОДРОБНЕЕ
Дек
25

Разбираем перепутанные варежки

Методическое пособие для второй младшей группы «Разбери перепутанные варежки». Оно служит для развития умений детей внимательно рассматривать предметы и находить в них сходное и различное. Для игры раскладываются парные варежки с разными узорами из фетра (разного цвета и с разными рисунками). Нужно подобрать их парами по узорам или другим украшениям (полосочки, снежинки). С этой целью […]

ПОДРОБНЕЕ
Дек
13

Правильно готовимся к сдаче ЕГЭ и ОГЭ

Изучение русского языка по школьной программе и подготовка к экзаменам по русскому языку — это не одно и то же. Я думаю, что у каждого учителя-словесника есть собственный опыт подготовки учащихся к экзамену. Я, например, работу по подготовке к экзаменам начинаю с анализа результатов предыдущей ГИА. Детальный разбор результатов выявляет пробелы в знаниях у учащихся […]

ПОДРОБНЕЕ
Дек
11

Растем с «Точкой роста»

Федеральный проект «Современная школа» продолжает набирать обороты. Центр цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста» открылась в Тресоруковской школе Лискинского района. Изменилась ли жизнь школы после открытия центра «Точка роста»? Конечно, да! И в первую очередь были внесены изменения в содержание учебных предметов: технология, информатика, ОБЖ. В технологии появились новые разделы по робототехнике, промышленному дизайну. Учебный […]

ПОДРОБНЕЕ
WordPress Lessons